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專注講師經(jīng)紀(jì),堅決不做終端

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《領(lǐng)導(dǎo)力提升》

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)構(gòu)模型理論。 ? 學(xué)習(xí)提升員工工作安排,提升目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)力 ? 學(xué)習(xí)員工激勵理論方法,提升激勵領(lǐng)導(dǎo)力 ? 學(xué)習(xí)員工輔導(dǎo)的方法,提升員工工作能力

授課對象:中、高層管理人員

講師:許衛(wèi)

《情商領(lǐng)導(dǎo)力》

※ 理解何為情商,學(xué)習(xí)如何建立良好的人際關(guān)系,在工作中如何管控好自己的情緒,做一個高情商的管理者 ※ 從心理學(xué)的角度,正確認(rèn)識不同代際員工心理特征,剖析其心智模式,并通過針對性地訓(xùn)練,幫助管理者突破自我局限性思維瓶頸 ※ 掌握高情商溝通的關(guān)鍵技巧與問題處理方法,學(xué)會同理心的溝通和肯定技巧,掌握溝通解決之道 ※ 學(xué)會通過對方的語言了解其思維模式,掌握精準(zhǔn)語言技術(shù),達(dá)到最佳的溝通效果 ※ 掌握領(lǐng)導(dǎo)者的部署培育、授權(quán)與激勵技巧,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,打造團(tuán)隊文化,為組織創(chuàng)造價值

授課對象:企業(yè)中高層管理人員

講師:張尚

《信息安全管理 ——暢游移動互聯(lián)海洋的護(hù)衛(wèi)艦》

1、識別保護(hù)對象的物理因素和人文因素 2、學(xué)習(xí)開發(fā)過程中的安全控制技術(shù) 3、學(xué)習(xí)從硬件到軟件的安全原理 4、掌握信息交互的核心安全部件 5、了解緊急狀況下的安全處理機(jī)制 6、通過對信息系統(tǒng)的了解,找到關(guān)鍵保護(hù)對象 7、建立公司層面信息安全管理架構(gòu)

授課對象:項目經(jīng)理、企業(yè)高管、技術(shù)負(fù)責(zé)人、其他項目團(tuán)隊成員

講師:江燊

《項目談判技巧 ——職業(yè)項目經(jīng)理人的必修課III》

● 幫助學(xué)員樹立每個項目管理者必要的談判觀念 ● 引導(dǎo)學(xué)員從模擬演練中掌握贏得各方支持和幫助的技能 ● 增進(jìn)項目團(tuán)隊在談判過程中的團(tuán)隊意識 ● 提升學(xué)員辨識談判角色的認(rèn)知能力 ● 學(xué)習(xí)各項目談判進(jìn)程應(yīng)起到的作用和原理 ● 幫助學(xué)員探索有效項目談判的核心原則 ● 幫助企業(yè)客觀評價自身管理機(jī)制及團(tuán)隊長短板

授課對象:項目經(jīng)理、企業(yè)高管、技術(shù)負(fù)責(zé)人、其他項目團(tuán)隊成員

講師:江燊

《項目風(fēng)險管理 ——職業(yè)項目經(jīng)理人的必修課II》

● 認(rèn)識項目風(fēng)險的本質(zhì),理解項目風(fēng)險的合理存在 ● 學(xué)習(xí)對項目風(fēng)險識別、評估的基本技巧,掌握項目風(fēng)險判斷思路 ● 了解項目風(fēng)險的基本類型,學(xué)習(xí)風(fēng)險來源與項目影響的關(guān)系 ● 建立風(fēng)險管理與跟蹤的體系化思維方式,培養(yǎng)項目風(fēng)險周期管理意識 ● 學(xué)習(xí)項目風(fēng)險應(yīng)對技術(shù),掌握風(fēng)險應(yīng)對修正邏輯

授課對象:項目經(jīng)理、企業(yè)高管、技術(shù)負(fù)責(zé)人、其他項目團(tuán)隊成員

講師:江燊

《項目流程特訓(xùn)營 ——職業(yè)項目經(jīng)理人的必修課》

● 幫助學(xué)員重新認(rèn)識項目管理流程架構(gòu) ● 引導(dǎo)全體學(xué)員剖析流程架構(gòu)的項目特質(zhì)和原則 ● 學(xué)習(xí)項目流程設(shè)計的基本步驟 ● 重塑流程系統(tǒng)架構(gòu),培植系統(tǒng)化流程管理意識 ● 梳理流程管理價值點(diǎn),拆解項目職能管理矛盾 ● 建設(shè)流程治理機(jī)制,樹立項目流程管理理念

授課對象:項目經(jīng)理、企業(yè)高管、技術(shù)負(fù)責(zé)人、其他項目團(tuán)隊成員

講師:江燊

《工程項目導(dǎo)航 ——工程項目經(jīng)理人的經(jīng)營手冊》

● 幫助企業(yè)客觀評價自身管理機(jī)制及團(tuán)隊長短板 ● 引導(dǎo)全體學(xué)員分析項目相關(guān)的技術(shù)市場格局和管理背景定位 ● 學(xué)習(xí)項目背景信息收集的工具和技術(shù) ● 快速識別常見邀標(biāo)陷阱,正確給出適當(dāng)回應(yīng) ● 分享重點(diǎn)行業(yè)成功及失敗案例,深層探索資源配置VS管理瓶頸的解決方案 ● 幫助全體學(xué)員樹立項目目標(biāo)和經(jīng)營目標(biāo)的發(fā)展思維

授課對象:項目經(jīng)理、企業(yè)高管、技術(shù)負(fù)責(zé)人、其他項目團(tuán)隊成員

講師:江燊

《突破產(chǎn)品項目困境 ——產(chǎn)品設(shè)計策劃和研發(fā)人員技能提升》

● 幫助企業(yè)深挖需求變化與開發(fā)規(guī)劃工作的核心矛盾 ● 引導(dǎo)全體學(xué)員越過現(xiàn)狀探索市場靈感,正確評價自身工作在產(chǎn)品項目中的價值 ● 學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品開發(fā)模型、呈現(xiàn)當(dāng)下技術(shù)實(shí)現(xiàn)步驟,與全體學(xué)員共同剖析開發(fā)工作 ● 還原真實(shí)項目管理工作現(xiàn)狀,分析陣列產(chǎn)品設(shè)計與技術(shù)研發(fā)配合盲點(diǎn) ● 分享重點(diǎn)行業(yè)成功及失敗案例,深層探索資源配置VS管理瓶頸的解決方案 ● 幫助全體學(xué)員樹立產(chǎn)品目標(biāo)和經(jīng)營目標(biāo)的發(fā)展思維

授課對象:產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、測試負(fù)責(zé)人、其他項目團(tuán)隊成員

講師:江燊

優(yōu)秀主管綜合能力提升

了解主管的管理角色,深層次認(rèn)知自己的管理風(fēng)格,揚(yáng)長避短; 使用《溝通特質(zhì)測評》工具,分析了解不同年齡員工的行為模式; 提升與上級溝通、與下屬溝通、與平行部門溝通的能力; 學(xué)會運(yùn)用目標(biāo)管理、高效時間管理等能力提升團(tuán)隊的效率; 有效激勵員工和主管一起動起來,提升團(tuán)隊的高效執(zhí)行力; 基于員工的個性進(jìn)行識人用人,把合適的人放在合適的崗位上。

授課對象:企業(yè)中層管理者、主管、儲備干部

講師:廉發(fā)強(qiáng)

團(tuán)隊高效溝通沙盤

建立團(tuán)隊共同語言和有效的溝通機(jī)制; 做好目標(biāo)管理(SMART原則),并學(xué)會分解執(zhí)行; 學(xué)會良好的工作規(guī)劃能力,會運(yùn)用PDCA; 重新認(rèn)知規(guī)則、關(guān)注規(guī)則、遵守規(guī)則,并有創(chuàng)新意識; 打破思維慣性,工作需要創(chuàng)造性,但不是盲目的冒險; 提升資源的有效分析利用,建立分享共贏的職場格局; 學(xué)會一套“因人而異的溝通技術(shù)”,無論是向上還是向下,歸根結(jié)底都是人與人之間的溝通。

授課對象:團(tuán)隊管理者、經(jīng)理、主管、銷售部門

講師:廉發(fā)強(qiáng)

完美決策沙盤

通過決策制定的關(guān)鍵步驟,理清影響決策的各項要素; 精準(zhǔn)地描述決策目的; 制定決策標(biāo)準(zhǔn),并給出合理的評價; 評估各項選擇方案的可行性,并了解其對應(yīng)的風(fēng)險; 在權(quán)衡利與弊后,做出相對最優(yōu)的選擇; 運(yùn)用決策程序降低決策風(fēng)險,整合各方意見并達(dá)成共識。

授課對象:中高層管理者、項目經(jīng)理、部門責(zé)任人

講師:廉發(fā)強(qiáng)

高績效團(tuán)隊建設(shè)

按照高績效團(tuán)隊的模型與標(biāo)準(zhǔn)去要求與執(zhí)行; 轉(zhuǎn)換管理角色實(shí)現(xiàn)人才的成長與復(fù)制; 提升與下屬溝通和人際溝通的能力; 運(yùn)用目標(biāo)管理及高效時間管理的能力提升團(tuán)隊的效率; 激勵員工和管理者一起動起來,打造自動自發(fā)的團(tuán)隊; 使用有效授權(quán)的技巧,實(shí)現(xiàn)管理工作的高效與員工的成長發(fā)展; 基于員工的個性進(jìn)行識人用人,把合適的人放在合適的崗位上。

授課對象:企業(yè)中層管理者、儲備干部

講師:廉發(fā)強(qiáng)

目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行

清晰目標(biāo)對個人和組織的重要性,學(xué)會設(shè)立優(yōu)質(zhì)的目標(biāo); 提高目標(biāo)管理、時間管理能力,從而提高團(tuán)隊整體效率; 掌握計劃實(shí)施的控制以及閉環(huán)管理,將目標(biāo)結(jié)果執(zhí)行到位: 建立優(yōu)良的做事思維流程,加強(qiáng)計劃中風(fēng)險及機(jī)會的管控。

授課對象:部門主管、儲備管理人員、核心員工

講師:廉發(fā)強(qiáng)

The Leader's Edge 問題分析與解決

情景分析:弄清事實(shí),把握關(guān)鍵。理清問題思路,找到最有效的問題解決辦法 原因分析:推斷原因,排除原因?;ㄗ钚〉馁Y源成本,找到最根本的問題原因 決策制定:提高決策準(zhǔn)確率和效率,使個人或集體決策更加理性、有效 計劃分析:掌控風(fēng)險與把控機(jī)遇,提高執(zhí)行力,讓工作在進(jìn)展中持續(xù)改進(jìn)

授課對象:中高層管理者、技術(shù)部門、營銷部門、行政部門、制造企業(yè)班組長及以上管理者

講師:廉發(fā)強(qiáng)

《高效時間管理與效能提升》

認(rèn)識時間和時間成本,建立有效的時間管理觀; 如何提高自身的時間管理,減少時間浪費(fèi),增加有效工作時間 運(yùn)用時間效率模式進(jìn)行有效的時間管理

授課對象:企業(yè)中基層員工

講師:張尚

中層MTP---綜合管理技能提升訓(xùn)練

立足立心:明確中層干部的角色定位,更加清楚自己的責(zé)任的努力方向; 組建團(tuán)隊:建設(shè)高績效的管理團(tuán)隊,積極高效、全力配合、發(fā)揮團(tuán)隊潛力; 目標(biāo)計劃:學(xué)會制定目標(biāo)和計劃,一切管理活動圍繞組織目標(biāo)和使命展開; 領(lǐng)導(dǎo)魅力:深入理解領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)方法,引領(lǐng)團(tuán)隊不斷成長、走向更高; 強(qiáng)調(diào)執(zhí)行:確保戰(zhàn)略執(zhí)行落地,全面推進(jìn)個人執(zhí)行及團(tuán)隊執(zhí)行能力打造; 重在溝通:良好的溝通是成功的開始,深入學(xué)會對上、對下等各種溝通技巧; 系統(tǒng)性掌握中層干部的“定戰(zhàn)略、搭班子、帶隊伍、抓執(zhí)行”整體流程。

授課對象:企業(yè)中層干部 (各部門部長、經(jīng)理、主管、廠長等)

講師:胡既白

部屬發(fā)展—員工輔導(dǎo)與激勵

1.認(rèn)識:下屬輔導(dǎo)與激勵的重要性; 2.學(xué)會:在工作中輔導(dǎo)下屬的方法; 3.掌握:下屬輔導(dǎo)的工具與激勵的方法論; 4.激發(fā):下屬的工作意愿與工作能力; 5.提高:團(tuán)隊執(zhí)行力、行動力,團(tuán)隊工作績效。

授課對象:中管理層

講師:胡既白

管理進(jìn)階---核心管理技能提升

● 明晰管理者對上、對下、對同事的基本角色要求,具備職業(yè)經(jīng)理人思維。 ● 明白管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別,明白自身個人魅力對團(tuán)隊管理的重大影響。 ● 明白員工激勵的重要性和相關(guān)理論,并掌握八種員工激勵的具體工具 ● 學(xué)會用目標(biāo)管控員工,并掌握目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)分解、目標(biāo)考核的相關(guān)方法 ● 學(xué)會合理的管控自己的時間,會根據(jù)工作的輕重緩急合理的安排自己的時間 ● 清晰向上、向下、平級三個維度溝通重要技巧,并能主動、積極溝通 ● 能從會前、會中、會后三維度,以及會議七要素的維度提升會議的效能 ● 明晰員工培育是管理者重要的職責(zé)所在,并掌握一些員工輔導(dǎo)的技巧

授課對象:企業(yè)中層干部 (各部門部長、經(jīng)理、主管、廠長等)

講師:胡既白

團(tuán)隊熔煉---高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理

● 通過學(xué)習(xí),學(xué)員可掌握團(tuán)隊管理的知識和技能,能夠進(jìn)行日常團(tuán)隊管理的高效建設(shè),并處理好團(tuán)隊之間的矛盾 ● 推動公司自己的高績效團(tuán)隊建設(shè),打造協(xié)作共贏的團(tuán)隊文化 ● 提升組織績效,并同步提升團(tuán)隊成員的能力

授課對象:中基層管理者

講師:胡既白

溝通破壁---跨部門溝通與協(xié)作

● 幫助員工深化對“溝通”的認(rèn)識,掌握跨部門溝通的秘訣 ● 正確認(rèn)識部門沖突,快速化解部門間的沖突,達(dá)到雙贏的效果 ● 建立內(nèi)部客戶服務(wù)意識,部門間融洽協(xié)作,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊與個人的更大價值 ● 破除個人“心墻”,樹立正確價值觀,建立正確溝通理念 ● 拆除“部門墻”,實(shí)現(xiàn)部門工作間無縫對接,使工作銜接更順暢 ● 建立良好的企業(yè)溝通文化,降低溝通成本,減少無形內(nèi)耗

授課對象:企業(yè)中基層干部、各職能部門員工

講師:胡既白

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