通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)員： 1、清晰了解培訓(xùn)師的素質(zhì)要求及培訓(xùn)價(jià)值； 2、了解培訓(xùn)全流程的關(guān)鍵點(diǎn)； 3、掌握培訓(xùn)各個(gè)環(huán)節(jié)的技巧與方法； 4、成為專業(yè)的金牌講師
授課對(duì)象：公司培訓(xùn)部員工、公司內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理
講師：劉海燕
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)員： 1、了解培訓(xùn)的價(jià)值； 2、掌握大腦的工作原理及成人學(xué)習(xí)的底層邏輯； 3、掌握教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與技巧； 4、掌握教學(xué)的方法及套路；
授課對(duì)象：公司培訓(xùn)部門(mén)員工、公司內(nèi)訓(xùn)師
講師：劉海燕
● 實(shí)戰(zhàn)性：能夠?qū)?ldquo;理論與企業(yè)實(shí)際管理場(chǎng)景”充分結(jié)合，具有鮮明的實(shí)戰(zhàn)特色 ● 實(shí)用性：以親身經(jīng)歷的案例和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析與分享，操作性強(qiáng)；深?yuàn)W的理論通俗化 ● 場(chǎng)景化：以實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向，關(guān)注每一個(gè)策略的可操作性，以及對(duì)應(yīng)的企業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景
授課對(duì)象：HR及用人部門(mén)管理者
講師：鄒文波
1、知識(shí)方面：熟悉H5和長(zhǎng)圖的應(yīng)用和優(yōu)勢(shì) 2、技能方面：掌握H5和長(zhǎng)圖的制作技巧 3、獲贈(zèng)豐富的模板和素材、相關(guān)軟件等
授課對(duì)象：企業(yè)中基層人員
講師：戴輝平
● 明確績(jī)效管理及敏捷目標(biāo)管理的核心思想及理念 ● 掌握敏捷目標(biāo)管理運(yùn)行的基本流程 ● 學(xué)會(huì)應(yīng)用敏捷目標(biāo)激勵(lì)員工和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新工作 ● 掌握如何通過(guò)OKR跟蹤和管控進(jìn)程，提高企業(yè)效率。
授課對(duì)象：中高層管理人員、人力資源管理人員
講師：許衛(wèi)
對(duì)培訓(xùn)基本理論有初步了解 理解成人培訓(xùn)的心理及應(yīng)對(duì)策略 能清晰理解內(nèi)訓(xùn)師的角色與作用 重點(diǎn)掌握常用的培訓(xùn)基本技巧 重點(diǎn)掌握成功的培訓(xùn)展示技巧 重點(diǎn)掌握常用的教學(xué)培訓(xùn)方法 通過(guò)實(shí)際演練點(diǎn)評(píng)提升實(shí)際授課能力 進(jìn)一步增強(qiáng)做好內(nèi)部培訓(xùn)師的信心
授課對(duì)象：董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理及高層管理人員
講師：韓鵬
● 正確撰寫(xiě)課題名稱、正確描述微課的含義與特點(diǎn) ● 運(yùn)用金字塔原理及4種經(jīng)典課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行課程框架的搭建 ● 運(yùn)用4L教學(xué)設(shè)計(jì)模型設(shè)計(jì)出微課的教學(xué)策略 ● 運(yùn)用PPT三款效率神器及美化4原則，提升PPT的效率與美化水平 ● 應(yīng)用5定成課的標(biāo)準(zhǔn)步驟，每組研發(fā)出一門(mén)符合企業(yè)實(shí)踐要求的微課程
授課對(duì)象：1. 有微課開(kāi)發(fā)任務(wù)的專兼職講師、業(yè)務(wù)專家 2. 培訓(xùn)經(jīng)理，人力資源管理者 3. 對(duì)微課開(kāi)發(fā)感興趣的企業(yè)員工
講師：吳軍
● 學(xué)員能夠掌握并靈活應(yīng)用結(jié)構(gòu)性思維的4個(gè)基本特點(diǎn)。 ● 學(xué)員能夠在表達(dá)中使觀點(diǎn)更明確，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密，表達(dá)更清晰。 ● 學(xué)員能夠形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，建立彼此交流時(shí)有共同的思維和語(yǔ)言平臺(tái)。 ● 學(xué)員能夠在日常的溝通與表達(dá)中，保證效率和效果，使他人更好的理解自己的觀點(diǎn)。
授課對(duì)象：職場(chǎng)人士
講師：吳軍
● 應(yīng)用課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)6步驟，快速開(kāi)發(fā)出符合企業(yè)實(shí)踐要求的標(biāo)準(zhǔn)課程 ● 利用科學(xué)方式分析學(xué)習(xí)需求，并從需求中提煉出培訓(xùn)能夠解決的學(xué)習(xí)要點(diǎn) ● 正確撰寫(xiě)學(xué)習(xí)模塊的學(xué)習(xí)目標(biāo)和課題名稱 ● 運(yùn)用金字塔原理對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行課程結(jié)構(gòu)的搭建 ● 梳理學(xué)習(xí)內(nèi)容，并將內(nèi)容加以提煉美化。 ● 運(yùn)用4L教學(xué)設(shè)計(jì)模型設(shè)計(jì)出完整的教學(xué)策略 ● 使用三款效率工具快速制作PPT課件、講師手冊(cè)、學(xué)員手冊(cè)
授課對(duì)象：1. 有課程開(kāi)發(fā)任務(wù)的專兼職講師、業(yè)務(wù)專家 2. 培訓(xùn)經(jīng)理，人力資源管理者 3. 對(duì)課程開(kāi)發(fā)感興趣的企業(yè)員工
講師：吳軍
● 方法層面：讓核心管理層和骨干員工意識(shí)到“35法則”在工作匯報(bào)中的作用 ● 心法層面：讓核心管理層和骨干員工從思維的層面接受工作匯報(bào)的6大法則 ● 手法層面：讓核心管理層和骨干員工運(yùn)用工作匯報(bào)的6個(gè)步驟進(jìn)行匯報(bào)實(shí)踐 ● 功法層面：讓核心管理層和骨干員工運(yùn)用緊張控制力、肢體表現(xiàn)力、聲音感染力、語(yǔ)言生動(dòng)力、控場(chǎng)掌控力、內(nèi)容說(shuō)服力等6大能力來(lái)做精彩的工作匯報(bào) ● 訓(xùn)法層面：一課四講（實(shí)講+示講+視講+試講）以及一課四訓(xùn)的教學(xué)理念（預(yù)訓(xùn)+正訓(xùn)+自訓(xùn)+復(fù)訓(xùn)）讓學(xué)員牢固掌握，學(xué)以致用，531落地實(shí)施計(jì)劃（5個(gè)收獲點(diǎn)、3個(gè)行動(dòng)項(xiàng)、1項(xiàng)立刻去做的事）助力落地實(shí)施
授課對(duì)象：企業(yè)高中基層管理人員、管理干部、員工骨干及需要工作匯報(bào)的人員
講師：吳軍
● 運(yùn)用PPT思維，梳理制作內(nèi)容，確保PPT內(nèi)容邏輯清晰有條理 ● 快速搜索無(wú)限量的PPT模板、高清圖庫(kù)、插件、字體素材。 ● 使用多種高效的操作方法及最新的PPT插件工具，快速提升PPT制作效率 ● 運(yùn)用4種圖片美化原則、3種配色原則、5種動(dòng)畫(huà)原則進(jìn)行PPT制作。 ● 運(yùn)用PPT排版6原則進(jìn)行圖文排版，運(yùn)用表格和圖表處理技巧進(jìn)行數(shù)據(jù)制圖。 ● 運(yùn)用設(shè)計(jì)原理和規(guī)范，提升對(duì)PPT的審美認(rèn)知、排版、圖表、配色、動(dòng)畫(huà)等綜合能力 1. 微軟2019年最新PPT模板圖表合集 2. 贈(zèng)送一系列精華版的封面頁(yè)、結(jié)束頁(yè)、目錄頁(yè)模板 3. 1000套精美PPT模板、經(jīng)典圖表集 4. 1G以上的酷炫的中英文字體包 5. 1200張分類別的高清無(wú)水印圖片 6. 2013、2016 office軟件包 7. AI，Xmind，Mindmanger，zoom，Islide，美化大師，PA等效率提升軟件包及使用技巧
授課對(duì)象：1. 每天和匯報(bào)打交道，想做好工作匯報(bào)PPT的管理人員 2. 想讓客戶下單提高業(yè)績(jī)的銷售人員 3. 想提升自身PPT呈現(xiàn)的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干 4. 想要完美展示自己，提升PPT技能的培訓(xùn)工作者 5. 飽受PPT困擾，卻一直要做年終總結(jié)的職場(chǎng)精英
講師：吳軍
● 描述成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知要求。 ● 克服學(xué)員上臺(tái)的緊張感。 ● 運(yùn)用7種引人入勝的開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入、9種感性演繹技巧、6種課堂練習(xí)技巧和17種互動(dòng)式回顧技巧。 ● 運(yùn)用內(nèi)訓(xùn)師聲音、眼神、肢體動(dòng)作等方面的表達(dá)技巧及訓(xùn)練方法。 ● 運(yùn)用導(dǎo)入、講解、練習(xí)、回顧的模式進(jìn)行實(shí)操授課。 ● 運(yùn)用角色扮演、小組討論、案例分析等多種授課手法進(jìn)行課程演繹。 ● 運(yùn)用6種內(nèi)訓(xùn)師課堂控場(chǎng)技巧，6種提問(wèn)及6種提問(wèn)應(yīng)對(duì)技巧。
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、企業(yè)管理者、培訓(xùn)管理者
講師：吳軍
● 塑造聲音感染力：運(yùn)用吐歸、含咬、斷連、抑揚(yáng)、輕重、緩急6大聲音技巧 ● 提高肢體表現(xiàn)力：運(yùn)用面法、手法、身法、站法、步法5大肢體表現(xiàn)技巧 ● 打造語(yǔ)言生動(dòng)力：熟練運(yùn)用制造幽默6種方法、講故事的6化、語(yǔ)言生動(dòng)的5大法寶 ● 培養(yǎng)結(jié)構(gòu)思考力：運(yùn)用5開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)、4種結(jié)尾設(shè)計(jì)、5大萬(wàn)能公式進(jìn)行演講框架搭建 ● 增強(qiáng)場(chǎng)面掌控力：利用克服緊張的4張王牌消除演講緊張，熟練使用6種互動(dòng)技巧及6種現(xiàn)場(chǎng)掌控技巧提升現(xiàn)場(chǎng)控場(chǎng)能力 ● 營(yíng)造視覺(jué)呈現(xiàn)力：敘述PPT設(shè)計(jì)7原則，運(yùn)用PPT呈現(xiàn)5原則與視覺(jué)輔助 ● 鍛煉即興表達(dá)力：運(yùn)用5種即興思維與5種即興表達(dá)萬(wàn)能公式進(jìn)行即興表達(dá)
授課對(duì)象：企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)、一線工作人員、技術(shù)人員、營(yíng)銷人員、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、面臨工作匯報(bào)、競(jìng)聘競(jìng)職、對(duì)外投標(biāo)、會(huì)議發(fā)言等場(chǎng)景的人員
講師：吳軍
● 意識(shí)：使學(xué)員從思維上意識(shí)到執(zhí)行力不力是個(gè)人發(fā)展的最大障礙是企業(yè)管理的最大黑洞 ● 知識(shí)：讓學(xué)員學(xué)習(xí)執(zhí)行力的定義、執(zhí)行不力原因和提升執(zhí)行力的MKASH和差距分析7步模型 ● 技能：全面提升學(xué)員的執(zhí)行心態(tài)；用行動(dòng)、溝通、目標(biāo)、運(yùn)營(yíng)和團(tuán)隊(duì)五個(gè)策略提升執(zhí)行力 ● 理念：一課四訓(xùn)的教學(xué)理念（預(yù)訓(xùn)+正訓(xùn)+自訓(xùn)+復(fù)訓(xùn)）讓學(xué)員牢固掌握，學(xué)以致用 ● 落地：531落地實(shí)施計(jì)劃（5個(gè)收獲點(diǎn)、3個(gè)行動(dòng)項(xiàng)、1項(xiàng)立刻去做的事）助力落地實(shí)施
授課對(duì)象：企業(yè)高級(jí)管理人員、核心管理干部及員工骨干等
講師：曾秋香
● 改變管理者思維意識(shí) ● 掌握10種高效管理工具清單 1. 視覺(jué)探索 2. OGSMA 3. 行為發(fā)展心理模型 4. BIA、BID、BES 5. DISC員工行為發(fā)展認(rèn)知模型和工具 6. 結(jié)構(gòu)性思維 7. 邏輯六層次 8. ORID聚焦式匯談 9. PDCA循環(huán) 10. 欣賞式探詢
授課對(duì)象：新晉升管理者，中基層管理者
講師：曾秋香
● 了解跨部門(mén)溝通不暢的核心原理與關(guān)鍵因素 ● 樹(shù)立正確的溝通思維意識(shí)及職業(yè)化心態(tài) ● 掌握5-7種跨部門(mén)高效溝通協(xié)作工具
授課對(duì)象：新晉升管理者、部門(mén)負(fù)責(zé)人 30-50人
講師：曾秋香
● 如何從全新的角度看待問(wèn)題 ● 如何更清晰準(zhǔn)確地界定問(wèn)題 ● 如何利用全腦思維協(xié)同思考分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力 ● 如何創(chuàng)造一種動(dòng)態(tài)的、積極的環(huán)境來(lái)爭(zhēng)取人們參與問(wèn)題的解決 ● 如何簡(jiǎn)單、系統(tǒng)而有效地解決問(wèn)題
授課對(duì)象：企業(yè)關(guān)鍵崗位、各層級(jí)管理人員，30-50人
講師：曾秋香
● 學(xué)習(xí)掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)共創(chuàng)式的問(wèn)題分析與解決方法； ● 提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力與水平； ● 在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)形成工作實(shí)際問(wèn)題的解決方案，培訓(xùn)成果即時(shí)呈現(xiàn)。
授課對(duì)象：各個(gè)層次管理人員、技術(shù)干部、生產(chǎn)技能骨干
講師：李東
通過(guò)游戲的體驗(yàn)引導(dǎo)，發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，體驗(yàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊(duì)或公司的影響及破壞，對(duì)于公司主管可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)和決策能力，對(duì)于公司員工可以訓(xùn)練執(zhí)行能力。
授課對(duì)象：團(tuán)隊(duì)成員
講師：李東
● 未來(lái)醫(yī)療延伸發(fā)展方向解讀，破局現(xiàn)有連鎖醫(yī)療產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征 ● 了解連鎖管理體系內(nèi)涵模型，掌握醫(yī)務(wù)管理技巧如何從復(fù)雜到簡(jiǎn)單 ● 掌握醫(yī)務(wù)人員工作坊管理技巧，推動(dòng)醫(yī)務(wù)人員體系落地合 ● 幫助醫(yī)院提升團(tuán)隊(duì)整體管理職業(yè)化水平，讓團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)貌大幅提升 ● 幫助醫(yī)院樹(shù)立新醫(yī)療價(jià)值交換和敬業(yè)精神的理念，讓團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力大幅提升 ● 幫助醫(yī)院規(guī)范管理人員，提升自我價(jià)值，以職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)要求自己 ● 幫助醫(yī)院規(guī)劃員工的經(jīng)營(yíng)方向，減少浪費(fèi)與降低事故發(fā)生率 ● 幫助醫(yī)院找到激發(fā)員工成長(zhǎng)的重要手段，幫助員工找到提升身價(jià)的核心密碼
授課對(duì)象：醫(yī)院高層管理人員，經(jīng)營(yíng)管理人員，中層管理人員、科室主任、護(hù)士長(zhǎng)、科室骨干
講師：?jiǎn)芜\(yùn)滔
1）AI與效能提升實(shí)戰(zhàn)（DeepSeek辦公提效實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用、DeepSeek+智能體創(chuàng)作） 2）TTT（崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化項(xiàng)目、AI加速課程開(kāi)發(fā)、課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、表達(dá)與呈現(xiàn)） 3）沉浸式教學(xué)設(shè)計(jì)（劇本殺系列課程、電競(jìng)系列課程）
武漢市
AI+辦公應(yīng)用、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、組織架構(gòu)變革、解決方案架構(gòu)……
上海市
結(jié)構(gòu)化思維、商務(wù)演講與表達(dá)、問(wèn)題分析與解決、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)管理
深圳市
人才梯隊(duì)建設(shè)、績(jī)效管理、文化建設(shè)、人力資源管理、戰(zhàn)略執(zhí)行
上海市
團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤(pán)、管理溝通沙盤(pán)、團(tuán)隊(duì)管理沙盤(pán)、領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)、思考力沙盤(pán)等
武漢市
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