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● 樹立超群的精細化理念，推動全員工主動參與精細化管理的改善活動 ● 掌握精細化管理的實施流程和關(guān)鍵點，提升精細化管理系統(tǒng)的有效性 ● 推動精細化管理的方法論，提升業(yè)務(wù)流程的效能，降低流程運營成本 ● 掌握解決跨部門問題的方法，強化部門間相互連接力和流程的順暢性 ● 優(yōu)化精細化管理的系統(tǒng)，提升組織結(jié)構(gòu)的效能和關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程的效率 ● 強化精細化管理系統(tǒng)在場景化的應(yīng)用，提升生產(chǎn)交貨準時率和合格率 ● 掌控精細化人才培育的能力，批量復(fù)制特殊崗位核心能力和多技能工
授課對象：總裁、總經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理/主管、技術(shù)經(jīng)理/主管、研發(fā)經(jīng)理/主管、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、物流與采購經(jīng)理/主管、成本會計
講師：吳東翰
● 掌握精益生產(chǎn)管理項目推行要領(lǐng)，促進精益生產(chǎn)管理項目的有序運營 ● 掌握精益生產(chǎn)管理體系改進的五步法，提升精益生產(chǎn)體系的運營效能 ● 推動精益生產(chǎn)管理體系的改進活動，降低精益體系的運營成本和浪費 ● 塑造精益生產(chǎn)管理文化，喚醒全員工內(nèi)心中的精益生產(chǎn)和精細化意識 ● 建立生產(chǎn)信息體系的平臺技術(shù)，推動生產(chǎn)工序精細化管理的全面發(fā)展 ● 掌握精益生產(chǎn)管理系統(tǒng)的實施流程和關(guān)鍵要點，縮短生產(chǎn)的交付周期 ● 掌握精益生產(chǎn)管理工具的應(yīng)用能力，提升一線現(xiàn)場的效率和產(chǎn)品質(zhì)量 ● 樹立超群的精益生產(chǎn)和精細化管理的思想，推動企業(yè)精益人才的發(fā)展
授課對象：營運副總及總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、部門經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、工藝工程師、精益工程師、生產(chǎn)主管；班組長、拉/線長、車間主任、生產(chǎn)課長、生管、生產(chǎn)助理、主管、儲備干部
講師：吳東翰
● 重新梳理目視化管理與6S項目的方向，讓項目推廣變得更輕松有效 ● 突破目視化管理與6S項目困局的能力，提升項目推行的進度及成功 ● 梳理目視化管理與6S的管理標準，減少團隊因標準造成的內(nèi)部沖突 ● 建立項目運營管理機制，喚醒全員工人人都是愿意參與項目的源動力 ● 掌握目視化管理與6S實施流程和關(guān)鍵要點，推動一次就把事情做對 ● 掌握目視化管理與6S的綜合審核能力，有效落實項目活動的可靠性 ● 建立項目審核管理體系，確保專業(yè)事情讓給專業(yè)同事來做及審核誤差 ● 掌控目視化管理與6S活動的推廣能力，減少犯錯概率并提升成功率
授課對象：一線主管、班組長、領(lǐng)班、6S推行主管、6S專員、生產(chǎn)經(jīng)理、主任等
講師：吳東翰
● 掌握精益六西格瑪盟主知識體系及工具，提升精益六西格瑪方法論的應(yīng)用能力 ● 協(xié)助突破精益六西格瑪管理項目執(zhí)行過程中的瓶頸，培養(yǎng)技術(shù)人才的實戰(zhàn)能力 ● 推動精益六西格瑪項目的改進活動，協(xié)助各部門領(lǐng)導(dǎo)降低管理運營成本和浪費 ● 塑造精益六西格瑪?shù)墓芾碇魑幕?，喚醒全員工內(nèi)心中的精益六西格瑪思想意識 ● 建立精益六西格瑪信息體系的平臺技術(shù)，推動精益六西格瑪?shù)南到y(tǒng)化運營發(fā)展 ● 掌握精益六西格瑪管理系統(tǒng)的實施流程和關(guān)鍵要點，提升精益六西格瑪?shù)男?● 精準設(shè)立精益六西格瑪?shù)捻椖窟\營機制和制度，提升全員精益六西格瑪?shù)膮⑴c ● 全面樹立超群的精益六西格瑪?shù)墓芾硭枷?，推動企業(yè)精益六西格瑪人才的發(fā)展
授課對象：總經(jīng)理、副總裁、部門總監(jiān)、部門經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、研發(fā)/工藝經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、物流與采購經(jīng)理等
講師：吳東翰
1、 全球視野拓展制造業(yè)經(jīng)營思路，了解經(jīng)濟發(fā)展最新資訊； 2、 在經(jīng)濟下滑的環(huán)境下，認識企業(yè)從內(nèi)部管理如何的轉(zhuǎn)變; 3、 掌握市場營銷新思維，為市場營銷“插上翅膀”； 4、 從信息流和實物流的角度來分析“企業(yè)燒錢”的運營模式; 5、 從精益運營的角度系統(tǒng)分析價值流程； 6、 如何從采購、倉儲、研發(fā)，生產(chǎn)、技術(shù)等環(huán)節(jié)分析價值點； 7、 如何在生產(chǎn)場景識別現(xiàn)場的浪費，找出價值點并改善; 8、 掌握ERP多種工具在工廠運營實戰(zhàn)中的運用； 9、 熟練掌握工廠運營過程中改善管理問題的工具； 10、用能理解、記得住、用的上的方式，熟練掌握精益運營的復(fù)雜理論；
授課對象：商學(xué)院制造業(yè)總裁班，MBA、EMBA研修班，政府主辦高級運營班中高層管理人員
講師：李豐杰
1、 了解最新工業(yè)管理資訊，發(fā)現(xiàn)我們的差距 2、 德國工業(yè)4.0的發(fā)展及影響 3、 中、美、德、日各國對智能化工業(yè)發(fā)展的優(yōu)劣勢 4、 中國制造2025戰(zhàn)略規(guī)劃 5、 如何借鑒“零缺陷”管理精細化生產(chǎn)管理 6、 如何借鑒日本豐田的精益管理進行成本控制 7、 如何開展全員參與精細化管理
授課對象：企業(yè)中、高層管理人員
講師：李豐杰
學(xué)習(xí)標桿，與巨人同行，從危局邁向重生、從平庸走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀邁向卓越。學(xué)習(xí)TCL現(xiàn)場管理
授課對象：現(xiàn)場管理人員
講師：李開西
1、掌握TPM對企業(yè)發(fā)展的實際推動作用，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)以致用； 2、運用科學(xué)方法維護設(shè)備管理，對產(chǎn)品質(zhì)量、效率、環(huán)境、成本提供全方面支撐; 3、掌握TPM的基本內(nèi)容，結(jié)合實際現(xiàn)場，思考差距并進行改善。 4、形成一種全員設(shè)備維護的企業(yè)文化
授課對象：生產(chǎn)副總、設(shè)備部長/經(jīng)理、生產(chǎn)部長/經(jīng)理/主任、維修人員、班組長等
講師：李開西
1、了解5S的起源； 2、掌握中國企業(yè)引入后推行6S\7S\8S的方法和步驟； 3、通過大量實戰(zhàn)案例講解，帶領(lǐng)學(xué)員實操演練，將理論應(yīng)用于工作實踐，讓6S\7S管理真正在企業(yè)生根發(fā)芽，為企業(yè)帶來質(zhì)的改變。
授課對象：生產(chǎn)現(xiàn)場/辦公室全體管理者、一線員工等
講師：李開西
1、通過學(xué)習(xí)一個流精益生產(chǎn)管理理念，對精益生產(chǎn)有一個全面的認知 2、通過對浪費點的識別和消除，將管理的目標層層分解和傳遞，促使管理流程不斷優(yōu)化完善，最終使員工的責(zé)任更加明確、工作規(guī)范更加具體，工作效率明顯提升，浪費大幅下降 3、通過現(xiàn)場三化管理活動，能使企業(yè)的現(xiàn)場整潔、規(guī)范、有序，促進現(xiàn)場規(guī)范化、目視化和節(jié)約化，促進員工素養(yǎng)提升，為企業(yè)其他管理改進打好基礎(chǔ)
授課對象：一線員工、班組長、現(xiàn)場管理人員等
講師：李開西
1、了解班組管理的難點和痛點的原因！ 2、運用最新管理269心法、技法解決管理難題！ 3、通過案例講解，班組長實操演練，講理論應(yīng)用于工作實踐，大幅提升班組長管理水平
授課對象：1、了解班組管理的難點和痛點的原因！ 2、運用最新管理269心法、技法解決管理難題！ 3、通過案例講解，班組長實操演練，講理論應(yīng)用于工作實踐，大幅提升班組長管理水平
講師：李開西
通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)員找到班組建設(shè)中存在的制約因素，制定措施，積極創(chuàng)新和改進，不斷豐富創(chuàng)建載體，以班組建設(shè)為根基加強班組建設(shè)，努力成為“上有號召力，下有戰(zhàn)斗力、內(nèi)有凝聚力、外有影響力”的堅強團隊，使得創(chuàng)建工作向高層次發(fā)展。
授課對象：班組長、儲備干部、骨干員工等
講師：李開西
1）充分認識安全生產(chǎn)標準化建設(shè)的必要性 2）提高對安全生產(chǎn)標準化建設(shè)與運行的實際能力 3）掌握安全生產(chǎn)標準化建設(shè)的基本技能（如安全檢查、安全培訓(xùn)） 4）正確進行內(nèi)審和自評 5）增強學(xué)員對安全管理模式新的認知，提高安全責(zé)任感
授課對象：安全管理專員及班組長以上管理人員
講師：李開西
學(xué)習(xí)世界級安全標桿企業(yè)杜邦的先進安全管理模式，并學(xué)以致用，對標努力完善自己。
授課對象：安全辦安全員、部門主管、班組長等
講師：李開西
1、全員牢固樹立安全紅線意識，從此“不敢”逾越安全紅線； 2、為企業(yè)構(gòu)筑預(yù)防事故發(fā)生的6大科學(xué)的系統(tǒng)的方法；6大組合拳同時出擊讓事故永不發(fā)生。 3、讓學(xué)員能夠應(yīng)用隱患排查和治理方法識別周圍環(huán)境隱患并有能力改善； 4、為企業(yè)構(gòu)建一套完整的能夠自行運轉(zhuǎn)的安全保障制度體系。
授課對象：一線員工、生產(chǎn)科長、車間主任、生產(chǎn)班組長、安環(huán)部等
講師：李開西
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)辨識出所有危險源，并對危險源的風(fēng)險分級，把之前我們不知道的所有安全問題 毫無遺漏的都辨識出來 2、通過制定管控措施去管控，并通過隱患排查治理閉環(huán)流程徹底落實各種管不住的問題 3、雙重預(yù)防機制能夠快速解決企業(yè)目前存在的安全管理漏洞，它從事故預(yù)防的角度出發(fā)， 關(guān)口前移，一道道關(guān)口將事故扼殺到萌芽狀態(tài)
授課對象：安全辦安全員、部門主管、班組長等
講師：李開西
1、熟練掌握實施精準管控，抓住安全管理的“牛鼻子” 2、熟練履職安全評估、安全職責(zé)、安全問責(zé)，把好安全關(guān) 3、抓住牛鼻子，使隱患消于未萌，事故止于未發(fā)
授課對象：安全辦安全員、部門主管、班組長等
講師：李開西
安全文化是通過對人的觀念、道德、倫理、態(tài)度、情感、品行等深層次的人 文因素的強化，利用領(lǐng)導(dǎo)、教育、宣傳、獎懲、創(chuàng)建群體氛圍等手段，不斷 提高人的安全素質(zhì)，改進其安全意識和行為，從而使人們從被動地服從安全 管理制度，轉(zhuǎn)變成自覺主動地按安全要求采取行動，即從“要我遵章守法” 轉(zhuǎn)變成“我要遵章守法”；
授課對象：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、HR、安全員等以上人員
講師：李開西
1) 讓企業(yè)掌握如何實施物料計劃控制，降低庫存和物流成本; 2) 提高跨企業(yè)、跨部門的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)能力和對市場的快速響應(yīng)能力; 3) 幫助您印證現(xiàn)代企業(yè)倉庫管理的思想，從供應(yīng)鏈管理目標出發(fā); 4) 掌握建立現(xiàn)代倉庫管理系統(tǒng)的理論與方法; 5) 提高倉庫、庫存控制人員的管理水平
授課對象：倉庫管理、物流管理、采購管理、生產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈管理等人員
講師：李劍波
掌握精益六西格瑪黑帶知識體系及工具，提升精益六西格瑪方法論的應(yīng)用能力 ● 協(xié)助突破精益六西格瑪綠帶項目執(zhí)行過程中的瓶頸，培養(yǎng)綠帶項目的實戰(zhàn)能力 ● 推動精益六西格瑪項目的改進活動，協(xié)助各部門領(lǐng)導(dǎo)降低管理運營成本和浪費 ● 塑造精益六西格瑪?shù)墓芾碇魑幕?，喚醒全員工內(nèi)心中的精益六西格瑪思想意識 ● 建立精益六西格瑪信息體系的平臺技術(shù)，推動精益六西格瑪?shù)南到y(tǒng)化運營發(fā)展 ● 掌握精益六西格瑪管理系統(tǒng)的實施流程和關(guān)鍵要點，提升精益六西格瑪?shù)男? ● 精準設(shè)立精益六西格瑪?shù)捻椖窟\營機制和制度，提升全員精益六西格瑪?shù)膮⑴c ● 全面樹立超群的精益六西格瑪?shù)墓芾硭枷耄苿悠髽I(yè)精益六西格瑪人才的發(fā)展
授課對象：本課程適合希望通過精益六西格瑪提升部門績效與企業(yè)經(jīng)營，例如總經(jīng)理、副總裁、部門總監(jiān)、部門經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、研發(fā)/工藝經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、物流與采購經(jīng)理等
講師：吳東翰
全面質(zhì)量管理、班組長能力提升、現(xiàn)場改善、精益管理、六西格瑪
東莞市
質(zhì)量管理、研發(fā)管理、項目管理、六西格瑪管理等
青島市
項目精細化管理、項目管理策劃、工程成本管理、施工現(xiàn)場安全管理、施工風(fēng)險管控、綠色建筑技術(shù)應(yīng)用、隧道工程質(zhì)量安全管控、建筑施工技術(shù)、建造師考證……
昭通市
供應(yīng)商管理、供應(yīng)鏈優(yōu)化、采購談判、倉儲與物流管理、采購人員的能力提升等
上海市
生產(chǎn)管理、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場問題分析解決、TPM設(shè)備管理、TQM全面質(zhì)量管理、5S管理、班組管理、生產(chǎn)效率提升等
南京市
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