全部講師分類
● 了解中國(guó)電力工業(yè)發(fā)展的歷程 ● 明確中國(guó)電力工業(yè)發(fā)展過程中的重大變革 ● 厘清當(dāng)前電力體制改革所遇到的阻力和問題 ● 掌握電力市場(chǎng)化改革未來發(fā)展的最終方向要達(dá)成的目標(biāo) ● 清楚在電改的過程中，自己將面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
授課對(duì)象：電力公司青干、中干以及電改相關(guān)人員
講師：李洪源
● 了解電力行業(yè)中常見的輿情事件以及風(fēng)險(xiǎn) ● 提升輿情風(fēng)險(xiǎn)防控能力 ● 明確面對(duì)應(yīng)急事件事的處理思路以及心態(tài)調(diào)節(jié) ● 掌握輿情處置的原則和分類，面對(duì)不同情況采用不同策略 ● 學(xué)會(huì)面對(duì)突發(fā)事件，極可能保護(hù)自己、保護(hù)公司的利益
授課對(duì)象：電力行業(yè)中、高層管理者、輿情管理部門人員
講師：李洪源
● 學(xué)會(huì)運(yùn)用金字塔原理有邏輯、有結(jié)構(gòu)的向上匯報(bào)工作 ● 學(xué)會(huì)跨部門溝通的技巧、原則與協(xié)作機(jī)制 ● 了解管理者與下屬溝通的模式，避免常見溝通不暢的誤區(qū) ● 了解公文寫作的結(jié)構(gòu)，掌握8大文體的寫作要點(diǎn) ● 理解執(zhí)行力的內(nèi)涵以及執(zhí)行不力的常見原因 ● 掌握保障執(zhí)行力的五個(gè)辦法與三個(gè)步驟 ● 懂得使用喬哈里視窗來加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的信任和尊重 ● 學(xué)會(huì)判別員工的類型，知人善任，將合適的人放到合適的位置上 ● 學(xué)會(huì)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的五種模式，并運(yùn)用六種實(shí)用方法來調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)積極性
授課對(duì)象：電力系統(tǒng)班長(zhǎng)、站長(zhǎng)、所長(zhǎng)
講師：李洪源
● 了解中國(guó)電力工業(yè)的發(fā)展歷程、前世今生 ● 掌握當(dāng)下國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、世界格局發(fā)展動(dòng)向 ● 學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)近二十年中重要政治、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與電網(wǎng)發(fā)展的關(guān)聯(lián) ● 清楚當(dāng)下電網(wǎng)發(fā)展所遇到的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 ● 掌握電網(wǎng)未來發(fā)展的方向以及戰(zhàn)略重點(diǎn)工程 ● 塑造面對(duì)電網(wǎng)大變革時(shí)代來臨所需要的正確心態(tài)
授課對(duì)象：電力行業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀員工、骨干員工
講師：李洪源
課程收益： ● 理解新生代員工的四個(gè)特點(diǎn)，提升團(tuán)隊(duì)融合度 ● 掌握工作任務(wù)布置5步法，塑造管理價(jià)值 ● 學(xué)會(huì)與下屬建立信任的五個(gè)細(xì)節(jié)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力 ● 掌握表揚(yáng)與批評(píng)下屬的方法，激活團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力 ● 熟悉教練式提問工具模型，提升下屬綜合能力 ● 掌握非物質(zhì)激勵(lì)的方法，提升團(tuán)隊(duì)綜合績(jī)效
授課對(duì)象：95后及00后下屬為主的管理者，基層管理者
講師：黃山
課程收益： ● 學(xué)會(huì)9種互動(dòng)方法并掌握其中的三種方法 ● 運(yùn)用9類控場(chǎng)技巧控制培訓(xùn)過程 ● 掌握精彩開場(chǎng)的方法與6種魅力肢體語言 ● 掌握分組破冰的5種方法、掌握解答問題邏輯的5步曲 ● 學(xué)會(huì)課程收尾的6種技巧 ● 掌握PPT常用43個(gè)快捷鍵、熟悉常用7種PPT制作邏輯 ● 掌握制作PPT的必備操作：動(dòng)畫邏輯、視頻設(shè)置、音頻設(shè)置 ● 通過學(xué)習(xí)本課程中的需求分析的工具和方法，精準(zhǔn)分析課程需求
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、人力資源培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)部門主管領(lǐng)導(dǎo)及崗位技師
講師：黃山
課程收益： ● 改善目標(biāo)管理中常見的問題與挑戰(zhàn) ● 學(xué)習(xí)制定目標(biāo)的八項(xiàng)原則、理解目標(biāo)溝通的六項(xiàng)原則 ● 掌握計(jì)劃制定的方法和技巧、掌握工作分解的方法和技巧、掌握多種計(jì)劃管理工具 ● 明確資源的內(nèi)涵，提高資源配置的能力 ● 幫助學(xué)員樹立工作目標(biāo)，并將目標(biāo)分解，制定工作計(jì)劃，以保證工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
授課對(duì)象：骨干員工及基層管理者
講師：黃山
課程收益： ● 認(rèn)知并了解管理者的十大職責(zé)，幫助各級(jí)管理者各司其職提升執(zhí)行力 ● 知悉管理者能力晉升路徑圖，更加有針對(duì)性提升自身能力 ● 掌握管理者七大角色及定位，在團(tuán)隊(duì)中確立信任和共識(shí)以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo) ● 知悉管理者轉(zhuǎn)型四種錯(cuò)位，避開日常管理的“坑”，更高效順利達(dá)成目標(biāo) ● 掌握管理者工作任務(wù)布置五步法，確保步驟清晰明確，以便團(tuán)隊(duì)能夠理解和遵循 ● 掌握管理者溝通三杯茶，激活團(tuán)隊(duì)成員，完成工作目標(biāo)
授課對(duì)象：新任管理者及基層管理者
講師：黃山
課程收益： ● 成功認(rèn)知溝通的價(jià)值和方法 ● 熟悉溝通前的三思而后行 ● 了解四種不同性格需求點(diǎn)，達(dá)成有效溝通 ● 掌握工作匯報(bào)的結(jié)構(gòu)性思維、掌握工作匯報(bào)的SOS模式 ● 掌握跨部門溝通協(xié)調(diào)6步法、學(xué)會(huì)提升跨部門溝通兩大工具
授課對(duì)象：企業(yè)基層管理人員、儲(chǔ)備干部、骨干員工
講師：黃山
課程收益： ● 了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的5大特征 ● 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)人才盤點(diǎn)4象限工具，明確團(tuán)隊(duì)9種角色的價(jià)值 ● 理解團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段并掌握相應(yīng)階段策略運(yùn)用 ● 學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)決策的7種方式，掌握目標(biāo)推進(jìn)4必問 ● 協(xié)助企業(yè)科學(xué)組建團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)復(fù)盤畫布使用及價(jià)值 ● 學(xué)會(huì)溝通三杯茶及工具應(yīng)用，理解溝通內(nèi)在邏輯：?jiǎn)坦镆暣?/p>
授課對(duì)象：骨干員工及基層管理者
講師：黃山
課程收益： ● 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員分層，激活團(tuán)隊(duì)的用人四策，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力提升 ● 了解影響團(tuán)隊(duì)成員的五種動(dòng)機(jī)，更好地激活及讓管理更有效 ● 掌握管理者的七大職責(zé)，促進(jìn)管理能力提升 ● 熟悉六種類型團(tuán)隊(duì)價(jià)值及打造要點(diǎn)，助力團(tuán)隊(duì)績(jī)效達(dá)成 ● 掌握人才四象限及九宮格策略，幫助管理者提升管理能力 ● 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)人才金字塔分析樹及管理策略，讓管理更有價(jià)值
授課對(duì)象：中基層管理者
講師：黃山
課程目標(biāo)： 本沙盤實(shí)訓(xùn)課程，屬于商業(yè)模擬類經(jīng)營(yíng)管理高端培訓(xùn)課程，在國(guó)外許多名校的 EMBA、MBA 教育項(xiàng)目中均列為必修科目。在兩天的模擬經(jīng)營(yíng)過程中，各組學(xué)員均要完成5－6年的經(jīng)營(yíng)決策與執(zhí)行，除需制定明確的戰(zhàn)略規(guī)劃外，還需根據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，適時(shí)調(diào)整研發(fā)、銷售、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、人力資源等方面的策略，以期不斷地超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，成功地走向未來。
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理者
講師：黃山
● 思維層面：想清楚——提升結(jié)構(gòu)思維能力，實(shí)現(xiàn)全腦思維，做到邏輯清楚，想得明白； ●表達(dá)層面：說明白——針對(duì)工作溝通能力，以受眾為中心，重點(diǎn)突出、層次清晰，表達(dá)流暢；針對(duì)書面表達(dá)能力，能夠做到結(jié)構(gòu)清晰、抓人眼球、總結(jié)匯報(bào)PPT等讓人驚艷；針對(duì)提升口頭演講能力，在商務(wù)演講中能重點(diǎn)突出、風(fēng)格獨(dú)具，讓你的受眾聽得明白，看得清楚，理解正確； ● 執(zhí)行層面：做到位——有效提升解決問題能力，運(yùn)用MECE原則，提升結(jié)構(gòu)化分析問題、解決問題的能力，讓問題在條分縷析的結(jié)構(gòu)化力量面前被打回原形，輕松解決。
授課對(duì)象：企業(yè)管理人員，以及所有渴望創(chuàng)新思維，提高問題解決以及決策能力的人員
講師：徐志謙
● 讓學(xué)員構(gòu)建對(duì)微課開發(fā)的全面認(rèn)識(shí)，掌握優(yōu)秀微課的標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成要素 ● 掌握不同類型微課架構(gòu)設(shè)計(jì)腳本的編寫能力，讓課程有個(gè)良好的基礎(chǔ) ● 理解微課開發(fā)中不同課程故事、案例的吸引力設(shè)計(jì)方法，提升課程的感染力 ● 充分理解不同微課開發(fā)工具作用，并能夠合理利用現(xiàn)有工具開發(fā)適合的企業(yè)微課 ● 針對(duì)微課音頻的采集，能夠做到不同條件下的優(yōu)化處理，使其能完美匹配畫面 ● 針對(duì)微課的視頻處理，能夠做到掌握常用的實(shí)拍微課制作流程、視頻拍攝與編輯技術(shù) ● 針對(duì)微課畫面的最終呈現(xiàn)，能夠進(jìn)行不同主題、不同效果的對(duì)應(yīng)畫面優(yōu)化
授課對(duì)象：有微課開發(fā)任務(wù)的專兼職講師、業(yè)務(wù)專家、培訓(xùn)經(jīng)理，人力資源管理者、對(duì)微課開發(fā)感興趣的企業(yè)員工。
講師：徐志謙
● 從課程開發(fā)的五大層面，幫助學(xué)員構(gòu)成課程開發(fā)的整體認(rèn)知，樹立課程開發(fā)結(jié)構(gòu)性認(rèn)知 ● 從課程開發(fā)的底層層面，掌握課程開發(fā)的需求挖掘與主題設(shè)定，并能夠進(jìn)行有效的提煉 ● 從課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)層面，掌握課程開發(fā)的內(nèi)容構(gòu)成方法，靈活運(yùn)用匹配的經(jīng)驗(yàn)萃取工具豐富課程內(nèi)容的展現(xiàn) ● 從課程培訓(xùn)效果的設(shè)計(jì)層面，能夠運(yùn)用不同的教學(xué)方法，靈活進(jìn)行課程的形式設(shè)計(jì)，從而提升整體的課程培訓(xùn)效果 ● 從課件內(nèi)容最終呈現(xiàn)的效果層面，對(duì)學(xué)員以往的PPT開發(fā)技能有效補(bǔ)充，實(shí)際運(yùn)用到課件開發(fā)上面，使得內(nèi)容與畫面得到完美的融合與呈現(xiàn)
授課對(duì)象：課程開發(fā)任務(wù)的專兼職講師、課程開發(fā)人員、業(yè)務(wù)技能專家、人力資源從業(yè)者等
講師：徐志謙
● 認(rèn)知提升——能夠快速的發(fā)現(xiàn)自身PPT的問題及解決辦法 ● 技能提升——掌握最新的PPT插件工具及多種高效的操作技巧 ● 內(nèi)涵提升——構(gòu)建清晰的知識(shí)體系，讓PPT內(nèi)容邏輯清晰有條理 ● 審美提升——提升對(duì)PPT的審美認(rèn)知、排版、配色、動(dòng)畫等綜合運(yùn)用能力
授課對(duì)象：公司培訓(xùn)部員工、公司內(nèi)訓(xùn)師、工作中需要做PPT的企業(yè)員工
講師：徐志謙
● 培養(yǎng)講師對(duì)自身能力和知識(shí)的自信意識(shí)，建立積極的自我形象和講臺(tái)存在感。 ● 掌握有效的身體語言技巧，包括姿態(tài)、儀態(tài)和位置移動(dòng)方面的控制。 ● 理解手勢(shì)在演講中的作用，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用適當(dāng)而有力的手勢(shì)來支持和強(qiáng)化演講內(nèi)容。 ● 塑造講師優(yōu)美圓潤(rùn)的魅力聲音，使學(xué)員在輕松愉悅的聲音環(huán)境中接受所要掌握的知識(shí)。 ● 培養(yǎng)良好的眼神交流技巧，學(xué)會(huì)運(yùn)用眼神與觀眾建立聯(lián)系，傳遞自信、關(guān)注和共鳴。 ● 學(xué)習(xí)如何使用講師語言，以清晰、簡(jiǎn)潔和準(zhǔn)確的語言表達(dá)課程觀點(diǎn)。 ● 學(xué)習(xí)如何運(yùn)用有效的表情技巧，如何進(jìn)行情感表達(dá)，使演講更具吸引力和感染力。 ● 學(xué)會(huì)有效運(yùn)用板書、圖表和圖形等視覺輔助工具，使演講內(nèi)容更加清晰易懂。
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)部講師、培訓(xùn)師、主持人等職業(yè)講臺(tái)人員
講師：徐志謙
● 培養(yǎng)培訓(xùn)設(shè)計(jì)能力：學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開發(fā)全流程，包括需求分析、目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)方法選擇等，從而提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。 ● 提升培訓(xùn)交付能力：提升內(nèi)訓(xùn)師的教學(xué)技巧和表達(dá)能力，包括演講、引導(dǎo)、互動(dòng)等方面，幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師生動(dòng)有趣地傳遞知識(shí)和激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。 ● 培養(yǎng)問題解決能力：內(nèi)訓(xùn)師將學(xué)習(xí)如何處理培訓(xùn)中的問題和挑戰(zhàn)，包括學(xué)員反饋、團(tuán)隊(duì)合作等方面，提高解決問題的能力和應(yīng)變能力。
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)部兼職講師、候選講師、培訓(xùn)工作人員
講師：徐志謙
● 創(chuàng)新思維能力的提升：敏銳地發(fā)現(xiàn)問題、提出新的想法和解決方案，推動(dòng)創(chuàng)新和改進(jìn)。 ● 問題解決能力的增強(qiáng)：課程強(qiáng)調(diào)問題分析和解決的方法和技巧，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)系統(tǒng)性地分析問題、找出問題的根本原因，并制定有效的解決方案。 ● 團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)：創(chuàng)新思維與問題分析的課程通常以小組討論、項(xiàng)目合作等形式進(jìn)行，培養(yǎng)隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。 ● 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累：課程注重實(shí)踐和案例分析，通過真實(shí)的案例和實(shí)際問題的討論和分析，學(xué)生可以積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解實(shí)際應(yīng)用的情境和挑戰(zhàn)。 ● 創(chuàng)新工具和方法的學(xué)習(xí)：使用創(chuàng)新工具和方法，如頭腦風(fēng)暴、設(shè)計(jì)思維、敏捷開發(fā)等，增加解決問題和創(chuàng)新的技能。 ● 綜合素質(zhì)的提升：不僅可以提升自己的專業(yè)知識(shí)和能力，還可以培養(yǎng)綜合素質(zhì)，如批判性思維、創(chuàng)造力、邏輯思維、團(tuán)隊(duì)合作等。
授課對(duì)象：企業(yè)管理人員，以及所有渴望創(chuàng)新思維，提高問題解決以及決策能力的人員
講師：徐志謙
● 學(xué)習(xí)禮儀的基本知識(shí)，認(rèn)同禮儀的重要性與必要性，從心出發(fā)，真成服務(wù)。 ● 學(xué)習(xí)禮儀著裝規(guī)范，塑造良好的職業(yè)形象，給人留下深刻的第一印象。 ● 學(xué)習(xí)接待拜訪禮儀，從容應(yīng)對(duì)商務(wù)交往，提高客戶滿意度與企業(yè)美譽(yù)度。 ● 學(xué)習(xí)餐桌、酒桌禮儀，掌握交往中的溝通藝術(shù)，促進(jìn)與客戶關(guān)系的健康發(fā)展。
授課對(duì)象：想要提升個(gè)人職業(yè)形象及需要經(jīng)常與客戶交往的職場(chǎng)人士
講師：劉平利
全生命周期項(xiàng)目管理、產(chǎn)品經(jīng)理開發(fā)管理、全生命開發(fā)周期降本、輕量化體系與管理方法、設(shè)備管理、前瞻技術(shù)體系搭建、通用化體系搭建、流程再造……
杭州市
全面質(zhì)量管理、班組長(zhǎng)能力提升、現(xiàn)場(chǎng)改善、精益管理、六西格瑪
東莞市
1）AI與效能提升實(shí)戰(zhàn)（DeepSeek辦公提效實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用、DeepSeek+智能體創(chuàng)作） 2）TTT（崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化項(xiàng)目、AI加速課程開發(fā)、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、表達(dá)與呈現(xiàn)） 3）沉浸式教學(xué)設(shè)計(jì)（劇本殺系列課程、電競(jìng)系列課程）
武漢市
AI+辦公應(yīng)用、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、組織架構(gòu)變革、解決方案架構(gòu)……
上海市
AI+辦公應(yīng)用、AI+管理效率、AI+TTT內(nèi)訓(xùn)師項(xiàng)目、AI+課程開發(fā)、AI+職場(chǎng)演講表達(dá)、AI+工作匯報(bào)、AI+PPT制作、AI+結(jié)構(gòu)性思維等；
長(zhǎng)沙市
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